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1)  creative language activities
创造性语言活动
2)  creative activity
创造性活动
1.
Therefore, it contributes greatly to the formation of creative ability and creative activity.
大学生创造性思维具有多向和求异性、突发和跨越性、整体和综合性、广阔和灵活性、新颖和流畅性、学问型和校园性等特征,对创造性能力的形成和创造性活动产生重要的作用和影响。
3)  Creative activities
创造性活动
1.
The history of human society shows that creative activities are ways of life that are characteristic of human beings to enrich, perfect, and develop human beings themselves.
人类社会的历史表明,创造性活动是人所特有的丰富、完善、发展自己的生存方式,其具体的内涵界定包括:创造性活动是人的自主性活动;创造性活动是人的超越性活动;创造性活动是人生命的整体性活动;创造性活动是人能动的真、善、美相统一的活动。
4)  creativeness of language
语言的创造性
1.
Based on the belief of Foreign Language Learning, this paper testifies the importance of grammar teaching from three aspects: the creativeness of language, the accuracy of language .
本文首先通过例证澄清了“二语习得”和“外语学得”的差别,否定了外语语法“自然习得”论;进而从“外语学得”观出发,分别从语言的创造性、语言的准确性和言语信息差调控等三个方面论证语法教学的重要性。
5)  creative language learning
创造性语言学习
6)  linguistic creation
语言创造
补充资料:儿童创造性活动


儿童创造性活动
creative activity of children

  儿童创造性活动(ereative aetivity ofehildren)儿童从事新颖的、自己从未进行过的活动或者运用新的方法去思考解决问题,完成一种活动的过程通常有:(l)产生美的或最佳体态的活动(编体操、舞蹈动作)。(2)产生新的结合关系、新的表达方式的活动(创造性游戏、创造性讲述、续编故事)。(3)产生新的创造产物的活动(创造性泥工、手上、科技小制作)。(4)产生新的精神作品的活动(编谜语、绘画、编歌、书法)。(5)培养新型人才的活动(值日生、种植园管理)。其原则为:要让儿童按照自己的意愿和做法,在不受限制的轻松愉快的气氛中进行;打破固有的模式,不以成人的“完美”标准要求儿童,并对其创造成果(不完善的初型)给以肯定和鼓励,以强化其创造兴趣。 (张明撰租胡炙万森审)
  
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