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1)  transformative learning
质变学习
1.
The paper discusses how the course fulfills adult transformative learning led by the task-driven teaching method,so as to set an example for other courses of the distance and open education.
分析了在任务驱动引领下,通过设计任务,解决任务,评价任务,以实现成人质变学习的探索与研究。
2)  learning quality
学习质量
1.
Analysis of learning quality influencing factors of foreign students on English teaching of medical courses;
医学课程英语教学中外国留学生学习质量影响因素的分析
2.
Meanwhile new views of learning quality are given, and some countermeasures are suggested about how to improve learning quality.
同时,作者还对学习质量观提出了新的看法,并在此基础上,就如何提高学习质量提出了若干对策。
3.
Till now,learning quality has been a bottleneck in the development of distance education.
到目前为止,学习质量问题一直是困扰远程教育发展的一个重要瓶颈。
3)  learning quality
学习素质
1.
Summary of learning reform,education for learning quality and teaching thought innovation in Chinese universities——Writing on the 20th anniversary of national university learning science research institute;
我国高校学习改革、学习素质教育与教学思想创新30年纪要——写在全国大学学习科学研究会成立二十周年之际
2.
After the increase of enrollment in universities and colleges,It brings some troubles on teaching and management that the learning quality of the students reduce generally.
高校扩招后,学生的学习素质普遍降低给学校的教学和管理带来了一定困难,进而使学校的教学质量得不到应有的保障,因此,培养和提高学生的学习素质是保障学校教学质量的前提。
3.
It is crucial to cultivate peasants learning quality for the construction of learning-oriented countryside.
构建学习型农村是一项复杂的系统工程,而农民学习素质的培养是构建学习型农村的关键。
4)  learning quality
学习品质
1.
This article starts from the concept of high school teacher use the network and multimedia to teach,discuss about the means how to cultivate the learning quality of network learner,and analyze several aspects of a teaching design model.
本文从高校教师运用网络多媒体教学的观念出发,讨论了网络学习过程中学习者学习品质培养的方法,并分析了网络课件教学设计模型中的几个方面,试图为高校教师的网络教学过程及网络课程教学设计提出合理性的建议。
2.
In order to promote study capacity and adapt to the knowledge economy age, we must actively open the information literacy education, grasp learning tactics, and enhance the training of learning quality.
所以,要积极开展信息素养教育,掌握学习策略,加强学习品质训练,促进学习能力提高,以适应知识经济时代的需要。
3.
To research on learning quality with systematic scientific methods will benefit the integral research on the factors that will influence students study.
学习品质是指在学习中形成,并在学习活动中表现出来的,影响学习效果的稳定的心理倾向和特征。
5)  study quality
学习质量
1.
The analysis of study quality is a complicated process.
学习质量分析是一个复杂的过程,首先探讨了影响成绩质量的几种不确定性因素,给出了直观分析模型、概率分析模型、概率推理分析模型等3种成绩分析模型,通过学生的学习成绩较系统地分析了学生的学习质量,最后利用MY-CIN概率推理分析模型对一具体实例进行了智能分析。
2.
Students study quality affected and resticted by various factors, is an important factor in teaching quality.
学生学习质量是影响教学质量的重要因素 ,而学生学习质量又受诸多因素的影响和制约。
3.
This article puts up a new method of controlling students usual study quality.
本文提出了一种控制学生平时学习质量的新方法,通过多年的教学实践证明,此种方法对控制学生抄袭或代做作业现象是一种较好的方法。
6)  traits of learning
学习特质
补充资料:部分学习与整体学习


部分学习与整体学习
part learning and whole learning

  部分学习与整体学习(part learningand whole learning)在运动学习和记忆学习中,根据对学习内容的处理方式可以分成部分学习和整体学习。部分学习就是将材料分成几个部分,每次学习一个部分:整体学习就是每次学习整个材料。一般来讲,整体学习的效果优于部分学习。但是,课题复杂彼此没有意义联系的材料,用部分学习的效果好:课题简短或具有意义联系的材料,用整体学习的效果好。在进行学习时,可以将部分学习与整体学习结合起来,先进行整体学习再进行部分学习,或者相反。这种相互结合的学习方式叫做综合学习,效果更好些。 (周国帕撰成立夫审)
  
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参考词条