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1)  sports educational model
运动教育模式
2)  Animated model of education
动画教育模式
3)  sports education
运动教育
1.
Based on the experiences of sports education and the research materials about foreign sports education,this paper made an analysis of the framework of instructional process in sports education in a micro and macro way,in order to offer useful reference for its localization and implement.
本文在借鉴国外有关运动教育研究资料和总结自己运动教育研究经验的基础上,对运动教育模式的教学过程结构,从宏观和微观两个层面进行了较为详细的分析介绍,以期为该模式设计的本土化和具体实施的操作化提供有益的参照和借鉴。
4)  education movement
教育运动
1.
This is to introduce the grand occasion of Gui Lin’s education movement in the period of Anti-Japanese War,and the special feature,and the prosperous reason.
概说了抗战时期桂林教育运动的盛况、特色及其兴盛的原因。
5)  education model
教育模式
1.
Probe into the Education Model of TCM from its Traditional Cultural Characteristics;
从中医学传统的文化特点探讨中医教育模式
2.
The Practice and Research on the Cooperative Education Model of the Hotel Management Specialty between the University and Enterprises;
酒店管理专业校企合作教育模式的实践与研究
3.
Practical study on whole brain physical education model for students with intellectual disabilities;
弱智学生全脑型体育教育模式的实践研究
6)  educational mode
教育模式
1.
Studies on a new market-directed medical educational mode: Broad specialty, large basis and later distribution;
以市场需求为导向探索“宽口径大基础后分流”医学教育模式
2.
On the educational mode of ideological and political theories of universities in China;
高校思想政治理论教育模式初探
3.
The advantage of online learning to the traditional educational mode;
网络教育模式较之传统教学模式的优势
补充资料:平民教育运动
平民教育运动

    1919年五四运动前后,中国一些爱国进步的知识分子在“拥护民主”的口号指引下,通过开办平民学校,开展争取人民教育权利的进步运动  。毛泽东等于1917年11月,在湖南长沙第一师范学校办的工人夜校,是当时萌芽中的全国平民教育事业的前驱。李大钊于1919年2月,在北京《晨报》发表《劳动与教育问题》,呼吁开展劳工教育。同年3月,邓中夏等发起组织“平民教育讲演团”,“增进平民知识,唤起平民自觉心”。这一活动持续四年之久,是五四运动前后平民教育发展史上重要的一页。
    1920年  ,各地共产主义小组以及社会主义青年团陆续成立,配合工人运动,办报刊、办劳动补习学校和工人俱乐部,使平民教育运动进一步发展。工人报刊,以1920年8~11月陆续创刊的上海的《劳动界》、广州的《劳动者》、北京的《劳动音》等周刊,所起教育作用最大。邓中夏负责筹办的长辛店劳动补习学校,刘少奇等负责筹办的沪西小沙渡劳动补习学校,同毛泽东筹办的工人夜校一起,大力发展了以“无产阶级的平民主义”为指导思想的平民教育。
   一些持教育救国论的知识分子  ,也参加了平民教育运动。全国教育会联合会1916年10月作出“注意贫民教育案”的决议,1919年10月又作出“失学人民补习教育办法”的决议。北京高等师范学校和南京高等师范学校,也在1919年10月和12月,分别发刊《平民教育》周刊和《少年社会》,宣传平民教育。1923年6月,陶行知、朱其慧等发起组成南京平民教育促进会  ,8月在北京清华学校召开第一次全国平民教育大会,成立中华平民教育促进会总会。此后全国20个省区组成平民教育促进会,办起平民学校、平民读书处和平民问字处,还编印《平民千字课》等平民学校读本,促进平民教育的发展。
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