3) vocal music learning
声乐学习
1.
From the angle of psychology, the paper expounds the influence of psychological factor on vocal music learning, introduces the relation between thinking and singing, analyses the psychological barrier influencing a successful singing, and then suggests that people s innermost sense of hearing should be paid attention to in singing activity.
从心理学角度剖析了心理因素对声乐学习的一些影响,介绍了思维与歌唱活动的关系,并建议注重内心听觉对歌唱活动的影响,对影响歌唱顺利发挥的心理障碍作了分析。
2.
It s meaningful to analyze vocal music learning form the perspective of psychology.
声乐学习涉及到生理学、心理学、音响学等多门学科,从心理学的角度来分析声乐学习,对其有着重要意义。
3.
This paper inquires into vocal music learning of students, points out some problems in learning vocal music and makes the students know how to get an effective method in learning vocal music.
本文在学生如何学习声乐方面进行了研究与探讨 ,指出了学习声乐普遍存在的问题 ,并指导学生如何获得学习声乐的有效方法 ,解决声乐学习中一些难点问
4) vocal music study
声乐学习
1.
In the process of vocal music study, people must correctly understand and harmonize the dialectical relations of lofty tone and deep breathing, opening throat and drawing vocal cords, tensing waist-abdornen and relaxing chest.
在声乐学习中,正确理解和协调好声音的高位置与深气息;打开喉咙与拉紧声带;腰腹紧张与胸部放松之间的辩证关系,能有效帮助歌者获得通畅、圆润、音色优美的声音,并通过声乐作品充分展示出嗓音特殊的艺术魅力。
6) silent learning
无声学习
补充资料：部分学习与整体学习
部分学习与整体学习
part learning and whole learning
部分学习与整体学习(part learningand whole learning)在运动学习和记忆学习中，根据对学习内容的处理方式可以分成部分学习和整体学习。部分学习就是将材料分成几个部分，每次学习一个部分:整体学习就是每次学习整个材料。一般来讲，整体学习的效果优于部分学习。但是，课题复杂彼此没有意义联系的材料，用部分学习的效果好:课题简短或具有意义联系的材料，用整体学习的效果好。在进行学习时，可以将部分学习与整体学习结合起来，先进行整体学习再进行部分学习，或者相反。这种相互结合的学习方式叫做综合学习，效果更好些。 (周国帕撰成立夫审)
说明：补充资料仅用于学习参考，请勿用于其它任何用途。
参考词条