1) 4-year teacher preparation programs
四年制教师培养方案
3) young teachers training
青年教师培养
1.
The methods of improving the quality of young teachers training are concluded on researching of how to increase professional qualities, to foster comprehensive abilities and to enhance ideological and moral qualities.
就我国高等教育教学现存的青年教师培养问题进行初步探讨,分析了目前高校青年教师培养工作中存在的普遍问题,分别从如何提高青年教师的业务素质,如何培养青年教师的综合能力以及如何全面提升青年教师的思想道德素质三方面探讨了提高青年教师培养质量的方法。
4) fostering young teachers
中青年教师培养
1.
The experiences on teaching reform of graduated students,arising fine Course Construction and fostering young teachers are concluded,a optimized bi-linguistic teaching system on "the Foundations of intellegent control"course is set up.
总结了太原理工大学"智能控制理论与控制工程"教学团队积极开展研究生教学改革和研究,全面提升精品课程的建设,重视中青年教师培养,提高教师队伍整体素质的经验和做法,建立了研究生"智能控制基础"课程双语教学与实践环节相结合的整体优化新体系。
补充资料：光启四年春戊申（一作归王官次年作）
【诗文】：
乱后烧残数架书，峰前犹自恋吾庐。忘机渐喜逢人少，
览镜空怜待鹤疏。孤屿池痕春涨满，小阑花韵午晴初。
酣歌自适逃名久，不必门多长者车。
【注释】：
【出处】：
全唐诗：卷632-38
乱后烧残数架书，峰前犹自恋吾庐。忘机渐喜逢人少，
览镜空怜待鹤疏。孤屿池痕春涨满，小阑花韵午晴初。
酣歌自适逃名久，不必门多长者车。
【注释】：
【出处】：
全唐诗：卷632-38
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