1) observation dimensions
考察维度
1.
This paper first points out that “rationality” is a key, yet neglected, issue of translational action, which can be studied in three interdependent observation dimensions, and then it analyzes different understandings of translational action from these dimensions.
本文提出了翻译行为的“合理性”范畴,分析了合理性的三个相互依存的考察维度,并以翻译标准问题为例,从不同维度分析了当代译论对翻译行为的不同理解。
2) Three-dimensional observation
三维考察
4) survey systems
考察制度
1.
In order to reform and improve such a situation it is necessary to learn from the West in standards of punishment-reprieve,survey systems of punishment-reprieve,and the establishment of survey organizations.
未成年人犯缓刑制度应包括未成年人犯缓刑适用标准、未成年人犯缓刑考察机构和考察制度等。
5) observing dimension
观察维度
1.
To study the observing behavior of teacher,we must study observing dimension.
研究教师观察行为必须要研究观察维度,教师专业水平的提高是观察行为有效性的重要保障,观察维度的把握是教师专业水平提高的重要方面。
6) assessment latitude
考核维度
补充资料:孙鸿烈院士60年代在西南资源考察队进行野外考察
孙鸿烈院士60年代在西南资源考察队进行野外考察
箫 孙鸿烈院士60年代在西南资源考察队进行野外考察 中国科学院综考会供稿
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