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1)  average budgetary education expenditure
生均预算内教育支出
1.
Based on data provided both in Chinese Statistical Yearbook and in Statistical Yearbook of Chinese Education Funds over the years,this thesis aims to weigh input competency of Chinese compulsory education with average education expenditure and average budgetary education expenditure.
本文基于中国统计年鉴和中国教育经费统计年鉴历年数据,用生均教育经费支出、生均预算内教育支出来衡量义务教育投入水平,旨在研究1996年至2002年全国义务教育投入的城乡差异及发展趋势;2002年各地区义务教育投入的城乡差异;2002年各地区义务教育投入的地区差异以及各地区城镇、农村义务教育投入的地区差异。
2)  public expenditures on education
预算内教育支出规模
1.
The static methods are usually used to evaluate public expenditures on education within budget, with the disadvantage that they are hard to be utilized to character the relationship in temporal sequence between GDP and public expenditures on education.
国内学术界对预算内教育支出规模增长的评价以静态分析为主,其缺点是难以反映在时间序列上教育支出规模与GDP的动态关系。
3)  per student spending
生均教育支出
4)  average education expenditure
生均教育经费支出
1.
Based on data provided both in Chinese Statistical Yearbook and in Statistical Yearbook of Chinese Education Funds over the years,this thesis aims to weigh input competency of Chinese compulsory education with average education expenditure and average budgetary education expenditure.
本文基于中国统计年鉴和中国教育经费统计年鉴历年数据,用生均教育经费支出、生均预算内教育支出来衡量义务教育投入水平,旨在研究1996年至2002年全国义务教育投入的城乡差异及发展趋势;2002年各地区义务教育投入的城乡差异;2002年各地区义务教育投入的地区差异以及各地区城镇、农村义务教育投入的地区差异。
5)  budgetary expenditure
预算内支出
1.
This paper chooses the sample data of China’s fiscal budgetary revenue and expenditure from 1978 to 2003, and analyses the longterm stability and equilibrium of the series of budgetary revenue, budgetary expenditure, economic growth and etc.
本文以中国1978-2003年的财政预算内收支数据为样本,分析财政预算内收入、预算内支出、经济增长等变量的长期稳定性和它们之间的均衡关系,发现,虽然1998-2003年的积极财政政策加剧了数据的波动性,但预算内收入与其子项目之间、预算内支出与其分项目之间、预算内收支与经济增长之间均存在长期稳定的均衡关系,表明预算内收入结构(即预算内收入和其组成子项的比例关系)和预算内支出结构具有稳定性,财政预算内收支活动稳定而又积极地促进了经济增长。
6)  budgetary per student
生均预算内经费
1.
This article uses the Budgetary per Student and public fund per student from 2003 to 2005 and adopting statistic way and gini coefficient to study regional difference of the budgetary per student of compulsory education in China,and then I propose some advice for our government.
利用2003—2005年我国各省义务教育生均预算内事业费和生均预算内公用经费的数据,运用标准差、极差率、变异系数和基尼系数等分析工具研究近年来我国义务教育生均预算内经费的地区差异问题,在此基础上提出缩小地区差异的政策建议。
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补充资料：基金预算支出

基金预算支出 是各级财政部门用基金预算收入安排的支出。

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参考词条