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1)  practice time
实习时间
1.
They essay deals with the building of practice teaching materials, methods of imitating practice, arrangement of imitating practice time.
会计模拟实习课程建设应从教材建设、实习方法及实习时间安排等方面进行。
2.
Using documentary, investigation, comparison, logical analytic method, statistic method and so on, this paper analyzes five aspects including the practice model and form, the present situation of the elementary and middle school which accept educational practice, the arrangement of the practice time, the practice instructors current situation, the practice evaluation system.
对“时间集中型”模式下的分散实习形式、模拟实习形式、微格实习形式、基地实习形式的优缺点进行了比较;对实习时间的安排和实习时间的长短进行了分析;对实习指导教师的现状从实习指导教师资格、高校派遣指导教师难、部分指导教师对教育实习指导的目标不太明确、教育实习过程中形式化倾向较严重等几方面产生的原因进行了分析;对接受教育实习的中小学学校的现状进行分析,找出难于建立稳固、理想实习基地的原因;对教育实习评价体系的现状从实习生成绩评价和高校指导教师工作评价两个方面进行分析。
2)  time in practice teaching
教育实习时间
3)  real-time training
实时学习
1.
Thirdly,real-time training was used to improve the precision of long-term prediction.
本文在建立城市层面的建筑用电量预测模型时,针对常规BP神经网络模型存在的诸多缺陷,进行了多种优化:组合模型预测取均值以克服随机性;加入统计规则以剔除个别奇异预测值的影响;实时学习以提高长期预测的精度。
4)  internship [英]['intə:nʃip]  [美]['ɪntɝn,ʃɪp]
实习期间
1.
Exploration of role adaptation in nursing undergraduates internship;
护理本科生实习期间角色适应问题的探讨
5)  during-course practice
课间实习
1.
Based on the above statements, teaching contents system of during-course practice was discussed from five aspects as following: basic software using, development modes of LIS, basic algorithms programming, process design for land management, GIS application.
在阐述相关信息技术发展和实践要求以及明确课间实习与集中实习、创新项目设计、综合设计实习和毕业设计等实践环节关系的基础上,从基础软件熟悉应用、土地信息系统开发模式的掌握、基本算法编码实践、土地业务程序设计和专业GIS应用实践等5个方面对"土地信息系统"课间实习的教学内容体系进行了分析,结合本科生实践教学经验设计了"土地信息系统"课间实习的教学方案,为土地管理行业培养全面的信息技术人才提供支持。
6)  chronic time
习惯时间
补充资料:个别劳动时间与社会必要劳动时间
      两种互相联系的决定商品价值量的劳动时间。个别劳动时间指个别商品生产者生产某种商品所耗费的劳动时间。社会必要劳动时间是在当时社会正常的生产条件下,按社会平均的劳动熟练程度和劳动强度生产某种商品所需要的劳动时间。
  
  在商品经济的条件下,各部门都有许多生产同种商品的生产者。由于他们所使用的生产资料不同和劳动的好坏不同,因此生产同一种商品所耗费的个别劳动时间也不一样。商品的价值由生产商品所耗费的劳动时间来决定。但这决不是说,一个人越懒,劳动越不熟练,他所生产的商品就越有价值。个别劳动时间形成商品的个别价值。个别劳动时间越长,只是指商品的个别价值越大。然而商品是用来交换的,不同生产者所生产的同种商品的个别价值虽然不同,但它们在交换中只能有一个价值。由于形成价值实体的劳动是相同的一般人类劳动,是同一人类劳动力的耗费,单个劳动力都要具有社会平均劳动力的性质,起着社会平均劳动力的作用,因此,表现在交换中的商品价值是由社会必要劳动时间决定的。
  
  各个生产者所生产的商品数量共同构成该种商品的总量。某种商品总量同其单个商品一样,包含着生产它的社会必要劳动时间。在一般情况下,某种商品的大多数由中等条件所生产,小部分由较好和较坏的条件所生产。这时,该种商品总量的社会必要劳动时间,就由中等条件下生产的商品的个别劳动时间决定,较好和较坏条件下生产商品的个别劳动时间的差别可以互相抵消。这是商品生产上的第一种含义的社会必要劳动时间,即生产某种商品的单个产品及其总量实际耗费的社会必要劳动时间。与商品生产有关的还有第二种含义的社会必要劳动时间,即满足社会现有需要应该投入的劳动时间,或社会总劳动按比例应分给该种商品生产的劳动量。第二种含义的社会必要劳动时间是决定第一种含义的社会必要劳动时间所形成的商品价值实现的数量界限的。在社会生产按比例进行时,该种商品的生产量与社会需求量相一致,第一种含义的社会必要劳动时间和第二种含义的社会必要劳动时间相一致,商品总量的价值量就能全部得到实现。反之,两者不一致时,即第一种含义的社会必要劳动时间和第二种含义的社会必要劳动时间不一致时,商品的市场价值就会和市场价格不相等。当某种商品实际生产的总量超过社会对该种商品的需求总量时,第一种含义的社会必要劳动时间的总量超过了第二种含义的社会必要劳动时间的总量,该种商品中所耗费的部分劳动时间就得不到社会的承认,因此,该种商品的部分价值也就得不到实现。
  
  个别劳动时间与社会必要劳动时间之间是对立统一关系。个别生产者的个别劳动时间与社会必要劳动时间(无论第一种含义和第二种含义)又每每不一致。这对商品生产者有很重要的意义。他的个别劳动时间的高低直接影响到收入和在竞争中的地位。他的个别劳动时间如果等于社会必要劳动时间,他的劳动耗费能全部得到补偿;如果低于社会必要劳动时间,可以得到额外收入;如果高于社会必要劳动时间,一部分劳动就得不到补偿。因此,社会必要劳动时间迫使生产者通过改进技术提高劳动生产率、降低商品生产上的个别劳动时间。在以私有制为基础的社会里,这种情况在一定程度上会推动生产力的发展,同时也会引起商品生产者的两极分化。
  

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