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1)  platform of humanity education for physical education
体育人文教育平台
1.
Aiming at the status that the current society exists the loss of humanity,the paper analyzed the ideology of humanity education and,by the reference of tendency of higher education in world,suggested that humanity education must be strengthened through our physical education,curriculum structure should be changed,and the platform of humanity education for physical education should be constructed.
针对当前社会存在的令人担忧的人文失落的趋势,对人文教育的理念进行了剖析,并根据世界高等教育发展趋势,提出了我国体育应加强人文教育,改变课程结构,构建体育人文教育平台的设想。
2)  physical humanistic education
体育人文教育
3)  platform of astronomical education
天文教育平台
4)  platform instruction
平台教育
5)  Education Platform
教育平台
1.
Research and Application of Load Balancing Technology on Instant Communication Education Platform;
即时通信教育平台中负载均衡技术的研究与实现
2.
This paper firstly discusses the connotation of innovation education in postgraduate education,and then analyses the key points of the construction of innovation education platform,finally summarizes a series of productions in the practice of the cultivation of postgraduate.
文章首先探讨了研究生创新能力的内涵,其次分析了构建研究生创新教育平台的几个关键点,最后总结了机电工程学院在创新型人才培养的实践中取得的一系列成果。
6)  educational platform
教育平台
1.
From the angle of research university,this article analyzes the life-long educational goal of management discipline,the life-long educational platform frame,the platform content and the educational model.
本文从研究型大学角度对管理学科终身教育目标、终身教育平台框架、平台内容及教学模式进行了分析,将对管理学科终身教育的探索发挥积极作用。
2.
The ideological work to college students at the new age should stick to the idea of taking man as the essence, the idea of forming equal & interactive educational platform and the idea of permeating ideological work with the teaching of courses.
新时期高校学生思想政治教育要坚持以人为本的理念 ;要坚持构筑平等互动教育平台的理念 ;要坚持融思想政治教育于学科知识体系传授之中的理念 ;要坚持适应时代特征要求 ,树立与时俱进的现代化理念。
补充资料:人文教育专业

培养目标

适应新世纪我国社会发展需要,培养基础扎实、知识结构合理,具有现代教育思想和技能,具有一定理论素养、创新精神和实践能力,既能胜任中学综合文科“人文与社会”课程教学需要,又能适应历史、中文、政治分科教学需要,德、智、体、美全面发展的高级应用人才。

培养规格

本专业的毕业生应当具有宽厚扎实的历史、中文、政治专业基础和较高的综合素质,能够胜任中学语文、历史、政治、人文与社会等课程的教学工作,具备较强的社会适应能力和继续提高和深造的基本条件。具体规格为:

1、具有坚定的政治方向,热爱社会主义祖国,坚持党的基本路线,拥护中国共产党领导,忠诚党和人民教育事业;具有科学的世界观、人生观、价值观;具有国情意识、开拓意识和乐于奉献的精神,道德高尚,为人师表。

2、掌握本专业所必需的历史、中文、政治、地理等基础理论、基础知识和基本技能,对本专业的学科发展有所了解,初步具有从事中学综合文科课程教学能力和历史、语文、政治分科教学能力,具有一定的社会调查能力和分析解决社会历史问题的能力。

3、掌握古代汉语、一门外语和计算机应用技能,能够熟练运用古代汉语、一门外语阅读古今中外历史典籍、文学作品和相关资料;能够熟练运用现代计算机技术检索、分析电子资源,制作网页、课件等;能掌握历史学、语言学、文学、政治学、社会学研究的基本方法,具备初步进行科学研究的能力;具有较强的语言能力和写作能力。

4、具有本专业以外的较广博的人文艺术、自然科学方面的基本知识和修养,具有自学能力、创新能力和终身学习习惯,从而具备职业迁移的智能基础、持续发展的潜在能力及较强的社会适应能力。

5、具有健康的体魄、健全的心理素质以及文明的生活习惯。

就业方向

毕业生主要就业方向为安徽省基础教育文科教师,以及政府机关、企事业单位从事公务员、新闻、秘书等其他社会工作。

主要课程名称:

中国历史、中国文学史(含中国现当代文学史)、马克思主义哲学原理、世界历史、古代汉语、政治经济学、文学基本原理、史学理论与方法、法学理论与实践、中国古代文献教程、中学人文学科教学论、人文科学概论、中外历史比较研究、中国思想文化史、社会学、现代汉语、地理学概论、心理学、教育学、专业论文写作等。

修业年限

四年

授予学位

历史学学士

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参考词条