1) redesign subject
学科重建
2) scientific reconstruct
科学重建
3) reconstructing the discipline of literature and art
文艺学学科重建
4) key discipline construction
重点学科建设
1.
Based on the university key discipline construction,this article elaborated the university library on the key discipline construction development books acquisition work concrete method.
本文就高校重点学科建设,论述了高校图书馆就重点学科建设开展图书采访工作的具体方法。
5) key subjects construction
重点学科建设
1.
This paper discusses on the requirements of subjects construction of university for the literature information work, expounds the relation between the key subjects construction and the literature information work, and advances some feasible measures for strengthening and improving the literature information work to service the key subjects construction.
讨论了高校学科建设对文献资料工作的要求,阐述了重点学科建设与文献资料工作的相互关系,并就如何加强和改进文献资料工作,更好地服务于重点学科建设提出了切实可行的措施。
2.
This paper discusses the contents and methods of the library service to key subjects construction.
重点学科建设是高校工作的核心。
6) construction of major subjects
重点学科建设
1.
Discipline librarians and the construction of major subjects;
学科馆员与重点学科建设
补充资料：《关于维护、保持及重建和平公约》
《关于维护、保持及重建和平公约》
Convention for the Maintenance,Preservation and Reestablishment of Peace
Guanyu Weihu Baochi 11 Chong)ianHePing Gongyue《关于维护、保持及重建和平公约》(Conventionfor theM山i儿tenance，Preservationand Reestablishment ofpeace)全称《美洲国家间维护和平会议所通过的关于维护、保持以及重建和平公约》。美国等2]个美洲国家于1936年12月23日在阿根廷首都布宜诺斯艾利斯签订，次年8月25日生效，无限期有效。公约有5条正文，主要内容是:一旦美洲大陆受到威胁，各国政府将通过共同协商以制定维持和平的方法;在美洲国家间发生战争或事实上处于战争状态的情况下，各国应立即相互协商，以便交换意见，寻求和平协作的方法;在美洲以外的国际战争可能威胁美洲各国和平时，亦应举行此种协商，以确定为确保美洲和平而采取联合行动的时间和方式。公约的签署是美国政府推行“睦邻政策”的结果，反映了美洲国家反对法西斯扩张、保卫其主权与独立及维护和平的愿望。 (王承)
说明：补充资料仅用于学习参考，请勿用于其它任何用途。
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