1) high school art
中学美术
1.
However, up to now the high school art teaching method is nearly a kind of monologue and even an infusion which restrains the student s activities.
然而，目前我国中学美术课堂教学基本上是一种接受式的教学模式，老师单向度的讲授和甚至强行灌输，使学生处于被动的接受状态，主动性和能动性得不到体现。
2) primary and secondary school art
中小学美术
1.
On th basis of the modern teaching theories and educational evaluation theories, this treatise, conducts a close research on the evaluation of the basic primary and secondary art demonstration lessons in the new round of curriculum reform , so as to find a new way to take the research and practice on the evaluation of the primary and secondary school art teaching.
本文以现代教学理论、教育评价论为理论基础,结合新一轮基础课程改革中中小学美术示范课的评价问题进行了深入研究,试图为中小学美术示范课课堂教学评价的研究和实践提供一个新的标准和思路。
5) Central Academy of Fine Arts
中央美术学院
1.
Art-School-Space:Teaching Building Design for the School of Architecture in Central Academy of Fine Arts;
艺术·学院·空间——中央美术学院建筑学院教学楼设计创作
6) the art education in middle schools
中学美术教育
1.
The article analyzes the revival and development of the art educational concept of the art education in middle schools.
文章分析了当前中学美术教育在教育观念上的更新与进步,同时指出了教育行为中值得关注的几个现实问题。
补充资料：《美术电影创作研究》
中国美术电影理论集。文化部电影局《电影通讯》编辑室、中国电影出版社合编，中国电影出版社1984年出版。本书收入从事美术电影创作者的论文25篇。内容分为两部分:一是理论研究,包括对美术电影艺术规律的探索以及从各专业角度分析了动画片、水墨动画片、木偶片、剪纸片、折纸片等片种的特性、造型和技巧的要求；二是艺术经验总结，结合1979～1982年部分优秀美术片(如《哪吒闹海》、《三个和尚》、《牧笛》等)介绍了创作体会。
说明：补充资料仅用于学习参考，请勿用于其它任何用途。
参考词条