3) professional teachers
专业教师
1.
Importance attached to role of professional teachers in employment of undergraduates;
重视专业教师在医学生就业中的作用
2.
The professional teachers paid less attention to it during their teaching process,which restricts the effects and approaches of moral education.
高职德育工作向来都是以"两课"教师和思政工作人员为主,专业教师对学生所进行的德育教育往往被忽视,致使对学生开展德育工作的途径和效果受到了一定的限制。
3.
Only when professional teachers understand their teacher role,coach role,consultant role and governor role, can they make the training effective.
校长培训中专业教师的作用至关重要。
4) professional teacher
专业教师
1.
How to develop the multimedia courseware for medical professional teacher;
医学专业教师如何开发多媒体课件
2.
The study and construction of competency structure for professional teachers can provide scientific guidance for the construction, research and professional development of professional teaching staff.
研究和建立专业教师的能力结构,能够对教师队伍建设、科研工作和专业教师的成长提供科学指导。
5) teaching profession
教师专业
1.
The study of the development of teaching profession is a hot topic in the field of international teacher training and has been widely concerned.
教师专业发展课题是国际师范教育领域的热门课题,已经普遍引起各国的关注。
6) teachers profession
教师专业
1.
This kind of variation is considered as the paradigmatic transferring of teachers professional development.
教师专业发展无论在理论上还是实践上都发生了深刻的变化,这种变化可视为教师专业发展的范式转移。
2.
Establishing the concept of teachers profession is the prerequisite of the development of teachers profession.
确立现代教师专业的理念,是教师专业发展前提。
3.
Therefore, it is critical to improve the teachers professional qualities.
教师专业发展是提高教师专业素质的最重要的途径,它不仅是高等职业院校发展的需要,也是教师自身发展需要。
补充资料：《核事故或辐射紧急情况援助公约》
《核事故或辐射紧急情况援助公约》
Convention on Assistance in the Case of a Nuclear Accident or Radiological Emergency
‘戈Hesh一gu htjo Fushe Jln】}Q}ngkuang YuonZhu《核一故或辐射紧急情况援助公约》刃‘瓜l’on，八“istance动the Case ofaGongyue，1 (Con-NuclearA“ident or Rad汉ogic以Emergenc刃一项有关核事故预防措施的国际公约。1986年9月26日在维也纳国际原子能机构大会特别会议上通过。1987年2月26日生效。截至1998年底，共有”个缔约国。 前苏联发生的切尔诺贝利核电厂事故，使人们愈识到在严重核事故情况下相互提供援助的必要性。于是，在国际原子能机构主持下，与制订《及早通报核事故公约》同时制订了本公约。其目的在于建立一种发生核事故或辐射紧急情况时能迅速提供援助的国际机制，以尽量减轻事故的后果，并保护生命、财产和环境免受放射性释放的影响。 《公约》的主要规定是:在发生核事故或辐射紧急情况时，若一缔约国需要援助，不论此事故是否发生于其领土，均可直接向其他缔约国、国际原子能机构或酌情向其他政府间国际组织请求援助.请求国应详细说明所需援助的范围、种类和必需的有关情况。收到此清求的缔约国应立即决定并通知请求方其能否提供以及可能提供的援助范围和条件。任何缔约国均可清求对受事故影响的人员进行医疗或要求在另一缔约国领土内暂时安里。国际原子能机构接到这种援助请求时，应迅速了解有此资源的国家或国际组织，并向其传递此请求。各缔约国均应建立提出和接受此援助清求的应急联络点并通知原子能机构，此类联络点和原子能机构的联络中心应随时处于工作状态。《公约》还对援助的指导和管理、费用的偿还、豁免和便利以及国际原子能机构的职责等做了规定. 中国于1986年9月26日签署本公约，1987年9月1。日交存了批准书，同年10月n日公约对中国生效.中国已按规定建立了核事故应急中心.
说明：补充资料仅用于学习参考，请勿用于其它任何用途。
参考词条