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1)  job analysis
工作分析;职务分析
2)  job analysis
职务分析
1.
METHODS: Following the literature review, 26 experts in the field of psychology and military administration, using Delphi s and job analysis and the technique of multigrade fuzzy set (MFS), screened evaluating items for the questionnaire assessing the psychological qualifications of low .
方法 :采用职务分析法、文献回顾和特尔菲专家评判法 ;2 6名心理学和军事学专家参加优秀初级军官心理品质的筛选 ;采用多级估量模糊集评判技术编制《调查表》 ;6 2 6 3名各军兵种和军队院校干部、学员和连队班长接受调查 ,回收有效《调查表》90 0 4份 。
2.
This paper summarizes sources of inaccuracy in job analysis, including job analyst, job analysis instrument, social and cognitive sources of potential inaccuracy.
职务分析以人的主观判断为基础,因而容易导致结果的不准确性。
3.
This thesis elaborates the substance and characteristics of job analysis.
本文阐述了职务分析的内容和特点 ,并从高校人事管理的现状和需求出发 ,探讨了职务分析在高校人事管理中的应用。
3)  Functional Job Analysis (FJA)
职能工作分析
1.
The technique of Functional Job Analysis (FJA) is used to calculate the performance score of a job in terms of three indexes: data, people, and things.
本研究首先利用职能工作分析(Functional Job Analysis, FJA)对案例公司内部各职务工作任务(Tasks)以“资料(Data)”、“人(People)”、“事(Things)”三项指标予以量化,进而计算各职务的绩效得分。
4)  JTA Job Task Analysis
工作任务分析
5)  meetings of task and vocational competence analysis
工作任务与职业能力分析会
1.
Taking three pilot specialities of curriculum reform in Panyu Polytechnic as an example, this essay systemtically discusses methods and techniques for organizing meetings of task and vocational competence analysis.
以番禺职业技术学院三个课改试点专业的工作任务与职业能力分析会为例,从操作层面探讨了工作任务与职业能力分析会的方法与技巧。
6)  work analysis
工作分析
1.
Problems of Work Analysis Caused by Dynamic Environment;
基于企业动态环境下工作分析的思考
2.
Discussion on Problens of Staff Fear in Work Analysis;
关于工作分析中员工恐惧问题的探讨
3.
Combining with the features and existing problems of Heilongjian forestry enterprises,the methods of work analysis and balanced-scorecard measure which would bring positive effects for the performance evaluation of Heilongjina forestry enterprises were expounded.
阐述了运用工作分析和平衡记分法在省森工企业的绩效评价中所能带来的积极效果。
补充资料:工作分析
      对工作的性质、类型、内容、方法、条件和技能要求的描述和研究过程。它着眼于对人的工作行为特征的描述,是人员测评、选拔、调配、培训、评估和劳动工资设计的重要依据。其基本分析项目大致可归纳为4项:①工作的性质、类型和主要内容;②完成工作的方法;③完成工作的外部条件;④技能要求的熟练程度。美国劳动部在工作分析中曾对这些项目作了更详尽的划分,即:工作内容、职责、有关工作的知识、心理方面的功能、灵巧程度和正确程度、经验、年龄、教育程度、技能的培养、徒工见习制度、与其他工作的关系、身体动作、作业环境、作业对身体的影响、应忌的身体疾患、所需物质等。
  
  工作分析通常采用的办法是①记录法:将与作业有关的各种事项及其动作加以记录,并进行统计整理。②询问法:就有关作业条件或作业要点等问题,向操作人员或监督者作口头提问并加以记录,或直接让他们填写询问表。③面谈法:直接与有关人员面谈以取得有关资料。不过面谈要求调查者具备一定的面谈技术。如果将面谈法与观察法并用,效果会更好。④观察法:分析者按一定直接观察有关人员的行动,并记录观察过程及结果。⑤心理图示法:用心理图示表示出某项工作所应具备的特征,研究方式分为个别心理图示和工作心理图示两种,前者侧重于个人的工作成就,后者侧重于工作本身的内容。此外,还有动作分析、时间研究以及重要事件法等。
  

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参考词条