1) Criticism of the Theory of the Flexible Application Ofparts of Speech
词类活用理论批评
2) theoretical criticism of ci
词论批评
1.
Ancient theoretical criticism of ci was mainly reflected in the forms of notes and commentaries on ci,preface and postscript of collections of ci,annotation on collection of ci,reviewing ci and poems,etc.
古代词论批评晚于诗文理论批评,因而受到诗文理论批评的影响和启发,并随着词学创作的发展而不断壮大;古代词论批评主要体现于词话、词集序跋、词集评点、论词诗词等形式中;古代词论批评具有鲜明的形式特点和表现特征。
3) Re-evaluation on making flexible use of words
再论词类活用
4) critical theory
批评理论
1.
The critical theory,which has dominated the hermeneutics of art since the 20th century,has been very detrimental to the contemporary aesthetic culture.
20世纪以来曾经主宰艺术诠释学的批评理论,对当今的审美文化事业造成了很大的损害,其症结所在是一种以逻辑概念为中心的理论主义。
2.
Formalist Criticism, as the predecessor of "Modern Criticism", not only has enjoyed an influential position in the history but also has made an important contribution to the development of modern critical theory.
作为"现代批评"之宗的批评思想,形式主义批评不仅在历史上名声显赫,对于当代批评理论建设亦仍具有其重要意义。
5) theoretical criticism
理论批评
1.
His literary criticism is an organic combination of the necessary political criticism and deep theoretical criticism.
王元骧的文艺批评是必要的政治批评和深入的理论批评的有机结合。
2.
The outstanding phenomena that comprised characteristics of the theoretical criticism of China s children s literature in 2004 include: further exploration of children s literature s social spread and application,further strengthening the discipline establishment,breakthrough of Growth Fiction studies,theoretical criticism active involving in writing practice,new creative findings concerning .
深入探讨儿童文学的社会化推广与应用、进一步加强和深化儿童文学学科建设、“成长小说”研究取得突破、理论批评积极介入当今创作现状、儿童文学史的研究与少数民族儿童文学研究有新的发现和创见,这些重要现象共同构成2004年中国儿童文学理论批评的特色与亮点。
3.
The significant feature of the theoretical criticism about Children s literature in 2002 lies in the deep concern about the popular and key problems is the study of the present children s literature.
2002年中国儿童文学理论批评的重要特别是对当下儿童文学热点、焦点问题的深刻关注,2002年中国儿童文学的热点、焦点问题大致在以下数端:关于第六届亚洲儿童文学大会;关于低龄化写作;关于儿童文学的推广;关于科幻文学;关于成长小说等。
6) theory criticism
理论批评
1.
This article will try on four aspects at his life , opera , novel and theory criticism with all-a.
本文试从他的生平、戏曲、小说、理论批评四个方面对其作全方位的探讨。
补充资料：词类活用
在古汉语中，某些词在特定的语言环境中又可以灵活运用，临时改变它的基本功能，在句中充当其它类词。词的这种临时的灵活运用，就叫做词类活用。
包括以下10种情况。
1、名词活用为动词：古代汉语当表示同某事物或方位处所等有关的行为变化时，常常使用表示这一事物、方位处所的名词来表示，这就是名词活用为动词。
2、形容词活用为动词：把表示某种性状的形容词按动词的语法规则使用，并表示与该性状相关的行为变化，这就是形容词活用为动词。
3、数量词活用为动词：把表示某种数量的数量词按动词的语法规则使用，并表示与该数量相关的行为变化，这就是数量词活用为动词。
4、使动用法：所谓使动用法，其动词和宾语的关系，需要用“使宾语怎么样”的语言形式去理解和语译。
5、动词的使动用法：是指主语所代表的人或物不施行谓语动词所表示的行为动作，而是主语使宾语所代表的人或物发出这个动作。
6、形容词的使动用法：就是当形容词活用为动词后，主语使宾语所代表的人或物具有这个形容词
所表示的性质或状态。
7、名词的使动用法：就是当名词活用为动词后，主语使宾语所代表的人或物成为这个名词所代表的人或物。
8、意动用法：其动词和宾语的关系，需要用“认为（或以为）宾语怎么样”的语言形式去理解或语译。
9、形容词的意动用法：是主语在主观上认为宾语所代表的人或事物具有这个形容词所表示的性质和状态。
10、名词的意动用法：是主语把宾语所代表的人或物看作这个用作意动的名词所代表的人或物。
说明：补充资料仅用于学习参考，请勿用于其它任何用途。
参考词条