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1)  Middle-aged college scientific researchers
中年科教人员
2)  the young and middle-aged scientifi and technical workers
中青年科技人员
3)  scientific researchers and teachers
科教人员
1.
We conducted a research and study of the indexes including the number, events,time and frequency, aim,spots and the main reason of not taking part in physical exercise of scientific researchers and teachers whoparticipate sports in college,and put forward suggestion to improve the mass physical exercise in college.
通过对苏州大学科教人员参加体育活动的人数、运动项目、运动频率、持续时间、运动目的、运动场所、及不参加体育活动的主要原因等指标进行了调研 ,并对搞好高校科教人员的体育活动提出建设性意
4)  young scientist and technician
青年科技人员
5)  Cultivated juvenile students
少年劳教人员
6)  Incarcerated Juvenile Delinquent
少年教养人员
1.
Juvenile delinquency has become the serious social problem, to study the Personality Characteristics and Interpersonal Trust as well as the correlation of them is both objective necessary for promoting Incarcerated Juvenile Delinquent s mentality health and important research which sets up the system to prevent the juvenile from delinquency.
少年犯罪已成为严重的社会问题,研究少年教养人员的人格特征和人际信任及其二者的相关性,既是促进少年教养人员的心理健康发展的客观需要,又是构建少年犯罪预防体系的重要课题。
补充资料:中年
【诗文】:
漠漠秦云淡淡天,新年景象入中年。情多最恨花无语,
愁破方知酒有权。苔色满墙寻故第,雨声一夜忆春田。
衰迟自喜添诗学,更把前题改数联。



【注释】:
【注释】:
  这首诗写的是作者人到中年后的一些感受。郑谷当时寓居长安,面临着新春的到来。漠漠秦云(长安旧属秦地),淡淡天色,正是西北春天的典型景象。望见这个景象,诗人自然会想到,又一个春天降临人间。但随即也会浮起这样的念头:跟着时光推移,自己的年岁不断增添,如今是愈来愈品尝到中年的滋味了。

  中年,往往是人的一生中哀乐感受最深切的时候。青春已逝,来日几何,瞻前顾后,百感交集。诗中不作过多的描述,只是抓住对花无语、借酒浇愁两个细节,就把那种思绪满怀的复杂心理状态烘托出来了,笔墨经济而又含蓄。

  那么,诗人究竟在想些什么呢?底下一联为我们略作提示。“故第”,即旧时的住宅。寻找故第,只见苔色满墙,斑驳难认,意味着追怀平生,遗踪恍然。“春田”,指家乡的农田。由连夜雨声,触发起春田的忆念,暗示要弃官归隐,安度余生。上句是回顾,下句是展望,正体现了人到中年时的典型思想活动。作者借故第、春田、苔色、雨声等事物反映出来,形象鲜明而又富于概括力。

  然而,往事既不可追,来日也未必可期;现实的处境一时难以摆脱,衰迟的年华更无情地逐日而去。在这样的矛盾交织之中,除了翻出旧诗稿来修改几遍,琢磨一下自己作诗的技巧,还能用什么方法来排遣心头的烦恼呢?结末两句表面说的“自喜”,实际是在年事虚长、无所作为情况下的自我安慰。透过外在的平静气氛,分明可以体会到诗人那种强自压抑下的无聊索寞心绪。

  郑谷的诗以轻巧流利见称,反映生活面不广,从本篇也可以得到验证。此诗涉及中年的苦闷,虽不无时代政治的投影,而主要仍限于个人的感兴,社会意义不大。但文笔清新,思致宛转,尤善于用简炼明白的语言表达凝蓄深沉的情思,在其作品中亦属上乘。

  (陈伯海)



【出处】:
全唐诗:卷676-38
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