1) rhetorical construction
修辞建构
1.
On the one hand,it is in the perspective of terministic screen that news discourse realizes its rhetorical construction.
一方面,术语规范视角的新闻话语实现修辞建构,形成描述和解释现实的“象征戏剧”,体现出特定的意识形态蕴涵和社会动机性、导向性,表明新闻报道归根到底是一个说服性文本;另一方面,它所产生的意识形态与物质形态结合体又被作为社会符号资源调遣、援引,反向使能并规约术语规范的发展,使新闻话语在作为文化意识形态体系实例体现的同时又成为社会符号语义场运转的主要促动力量。
2.
This paper discusses two types of historical facts-those in witnesses expressions and those in the historians research process, and views historical facts as a rhetorical construction.
本文从历史亲历者表述中的历史事实和历史学家研究程序中的历史事实两个方面讨论历史叙述现象,指出历史事实是一种修辞建构。
2) rhetorical construction
修辞构建
3) rhetorical discourse construction
修辞话语建构
1.
A proper saying should be that rhetorical discourse construction must include conscious acts and unconscious acts and a complicated pattern of separation, combination and transformation between unconsciousness and consciousness as well.
符合语言事实的说法应该是:修辞话语建构包括自觉行为和不自觉行为,同时存在着不自觉和自觉的分离、交叉和转化的复杂形态。
5) rhetorical structure
修辞结构
1.
The present study explores the English - Chinese CR research by contrasting the rhetorical structures in published English argumentative texts by English and Chinese natives.
通过对比分析NS组(nativespeaker)和NNS组(non-nativespeaker)样文修辞结构的统计图表,揭示出英汉语言修辞结构的差异,并从语言哲学的高度探讨差异的深层根源,启示中国的ESL(英语作为第二语言)学习者树立英汉语篇思维模式差异的认识,在ESL写作中有意识地运用符合英语修辞习惯的语篇组织模式。
2.
This paper, based on Vygotsky s socio-historical theory of the psychological development and Piaget s genetic epistemology, has come to a conclusion that before going to college, English majors at college have already established a certain amount of knowledge of the English rhetorical structures.
本文通过对Vygotsky的心理发展的社会历史理论和Piaget的认识发生论的探讨,说明大学英语学习者在经过中学阶段的英语学习进入大学后已经建构了一定的有关英语文本的修辞结构知识,这些知识对阅读理解水平的提高有一定的正面效应。
3.
This paper studies the rhetorical structures of texts on the basis of three elements of classical rhetoric: logos, pathos and ethos; and three steps of rhetorical activities: wording, structure and composition.
本文着重从古典修辞学的三要素———理性、感性、品格和修辞活动的三个层面———选词、句式、组段谋篇来分析语篇的修辞性 ,特别从认知角度对语篇的修辞结构进行了描
6) structural rhetoric
结构修辞
补充资料：建构式数学
建构式数学为台湾地区教改内容，
是把简单化为复杂的计算法：
以593+638为例：
593=500+90+3
638=600+30+8
500+600=1100=1000+100
90+30=120=100+20
3+8=11=10+1
593+638=1000+(100+100)+(20+10)+1=1231
是一种为了消灭下一代计算能力以让黑预算过关的阴谋。
说明：补充资料仅用于学习参考，请勿用于其它任何用途。
参考词条