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1)  children's operative math learning
幼儿操作式数学学习
2)  Early mathematics learning
幼儿数学学习
3)  children cooperative learning
幼儿合作学习
1.
Introduce background of research questions;studies about guidance strategies of children cooperative learning at home and abroad;the value and methods of study.
教师是幼儿学习、发展的重要他人,是幼儿学习活动的支持者、合作者和引导者,教师在幼儿合作学习活动中起着关键的作用。
4)  child learning
幼儿学习
5)  Children's Learning Style
幼儿学习方式
6)  mathematics study handle
操作性数学学习
补充资料:连续式操作循环式结晶器
分子式:
分子量:
CAS号:

性质:又称奥斯陆结晶器(Oslocrystallizer)。饱和溶液由加料管连续进入,经循环管通过冷却器而变为过饱和。过饱和溶液沿着进入结晶器的底部,并向上流动,与悬浮的晶体接触,进行结晶而解除过饱和。晶体与溶液一同循环,颗粒不断长大,直至其沉降速度大于循环溶液的上升速度时而降落器底,由排出口连续排出。所希望的晶体大小,可通过改变溶液的循环速度和在冷却器中热量的去除速度加以调节。广泛应用于生产需要控制颗粒大小的晶体以及量大的晶体。

说明:补充资料仅用于学习参考,请勿用于其它任何用途。
参考词条